こんにちは．個別指導塾の学習空間千葉エリア四街道東教室・佐倉臼井教室講師の桑原です．
気がついたらもう８月ですね．受験生にとっては勝負の夏です．この夏の頑張りが今後の自信につながるので，やれるだけ頑張ってみましょう！
ニガテと向き合って，それを超えてこそ自信はつくものです．最初から自信のある人なんていませんよ．
自信のある人は，しっかりと自分のニガテに向き合っている人です．学習空間の先生は，みんなのニガテと一緒に向き合いますよ！
さて，話は変わって，今回は現代文（文章題）攻略について書いていきたいと思います．最後までお付き合いいただければ喜ばしく思います．
現代文は，大きく分けて①物語文②評論文の２種類に別れます．どちらも解き方が違うので，注意が必要です．
今回はどちらでも使える共通のテクニックについて書いていきたいと思います．また，英語長文でも使えます！
ずばり現代文攻略の要とは「文構造を把握しながら解くこと」です．
そのための５つのルールについて書いていきたいと思います．名づけて現代文五箇条！！！
高校生向けに書いていきますが，中学生でも使えますので，参考になれば幸いです．
①接続語に注目する
文と文をつなぐ接続語に注目することによって，文脈や全体の構成が見えてきます．
「だが」「しかし」のような逆説の接続語を使って例を挙げます．
「昨日雨が降った．しかし今日は晴れている」という文章があったとしましょう．この文の中で言いたいことは，「今日晴れていること」ですね．
「昨日雨が降った」という部分はあくまでも言いたいことを強調しているだけです．
つまり，逆説の接続語は文章中に見つけたら，筆者の言いたいことや感情の描写など，問題を解く上で大切なことがその後に来るのです．
他にも，文をまとめる結果を導く役割の「つまり」や理由を導く役割の「なぜなら」，話題を切り替える「さて」などなど，接続語には，文構造を理解する上で重要な役割があります．
②文頭に注目する
接続語や指示語無しで文がいきなり始まる場合は「手前の言い換えあるいは具体例・補足」か「別の話題」の二択です．
傍線部の後にいきなり文が始まるパターンはよくあることです．
その場合，傍線部の言い換えや具体例であることが多いので，話題が切り替わるまでは読んで，その上で設問を解くと効果的です．
③文末に注目する
文末が「だ，である，のである」で終始している場合は，手前の文の具体例や言い換えになります．
先ほど書いた②と合わせ技で使われることもあります．
④設問に注目する
傍線部に関する選択式の設問の中では，問題文で決まった表現をしています．
「なぜか」・・・理由を聞かれている
「どういうことか」・・・選択肢と傍線部分を入れ替えられるものが聞かれている
「どのように」・・・傍線部が成り立つまでの流れが聞かれている
というように，それぞれに特徴がありますが，ここで重要なのは，傍線部分が誰の（何の）説明なのかということです．
何を聞かれているのかだけでなく，聞かれていることが誰の（何の）説明なのかをつかんでおくと，本文を読んでいる時に設問で聞かれている箇所に気づけます．
⑤指示語に注目する
こそあど言葉の指す内容を具体的にすることは，とても有意義です．傍線部中に指示語があった場合は，指している箇所を探すことで正答に近づくことが出来ます．
そうでなくても，先ほど述べた，設問で聞かれている箇所を探す上でも重要な役割を果たします．なぜなら，傍線部近くに必ず指示語が存在するからです．
指示後に注目することで，文構造が見えてきます．
以上のように現代文の５箇条について書いてきましたが現代文をしっかり解くことは，自分の頭の中の整理にもつながり，新たな考え方や言葉との出会いにもつながります．
大学生になれば，文構造を把握して解くことは，レポートや論文の書く上でも役立ちます．
作品について自分の意見を持つことは知識を吸収する上で重要です．
現代文は答えがすべて載っている，点数を稼ぎやすい科目でもありますので，ぜひ使ってみてください！！
