個別指導塾の学習空間 滋賀エリア 栗東西・守山教室の森園です。
さて、前回は歴史について書かせてもらいましたが今回は国語について書かせてもらおうと思います。
先生のことを知っている生徒は理系なのに文系科目ばかり・・・と思うかもしれませんが気にしない気にしないww
では、最近のエピソードと絡めて進めていきます！
12月某日、ある高校生と現代文について話をしていたのですが、その時にこんな言葉を聞きました。
「先生、現代文は勉強しなくても点数が取れる科目やしカリキュラムに入れんでも良いやろ？」
と。
その言葉に思わず反論。
「お前な、受験勉強もせずに点数が簡単に取れる科目があるわけないやん。そもそも現代文はそういった考えを持ってる人が多いけど、大間違いやで？例えば、今お前らに”浦島太郎”の要約をしろ。って言ったら簡単にできるやん？けどな、小学２年生にやらせたら物凄く難しい質問になんねん。つまりはそう、現代文にも読むレベルってのがあって、コツコツ読んで練習していくことで少しずつ読めるようになって点数に結びついていくもんなんやで。」
なんて話をしました。
例えばセンターテストにある記号選択問題、あてはまるものを選べというやつですが、馬鹿にしちゃあいけません。似たような選択肢が並んでいて、いったいどれを選べばよいか困ってしまいます。迷った挙句間違った選択肢を選んでしまいがちです。
こういうときにも「定石」や「定理」がきちんとあります。
おおよそテストで「正解」「不正解」を付けなければならないものは、確実にその解答が正解であるか不正解であるかという根拠（理由）があります。
そこのところは学習することでしか身につきません。
ぱっとしない表現かもしれませんが、”読解のレベル”は間違いなく存在するのです。そして、現代文というものは数学や理科（化学・物理）のように公式を暗記して活用すれば良いなんていう科目ではないので見方を変えれば非常に難しい科目なのです。そして評論・小説・文学史とそれぞれ読み方も変わってくるので是非読解の練習を欠かさず行い、”読解のレベルアップ”を図ってみてください！！
