伊勢崎東教室

個別指導の学習空間　伊勢崎西教室・伊勢崎東教室の河田です。

今回は単位の変換についてのお話をしようと思います。
例えば「1ｍは何ｋｍ？」「1秒は何時間？」といったものから、速さ「○ｋｍ/ｈは○ｍ/ｓ」、面積「1平方ｍは何平方ｃｍ」などといったものです。

まずは時間や小学校で習うｋ（キロ）やm（ミリ）です。ｋ（キロ）は1000倍、ｍ（ミリ）は1/1000倍となります。1時間は60分、1分は60秒なので1時間は60分×60秒＝3600秒となります。また逆に考えていくと、「1000ｇ＝1ｋｇ」なので両辺を1000で割ると「1ｇ＝0.001ｋｇ」となります。同じように「3600ｓ（秒）＝1ｈ（時間）」なので両辺を3600で割ると「1ｓ（秒）＝1/3600ｈ（時間）」とすることもできます。

次は少し複雑な単位を見ていきましょう。

まずは速さについて考えてみましょう。例えば「36ｋｍ/ｈは何ｍ/ｓ？」という問題です。まず「36ｋｍ/ｈ」 は「1時間で36ｋｍ進む」という意味なので、求めたい単位「○ｍ/ｓ（1秒で○メートル進む）」に合わせましょう。1時間は3600秒、36ｋｍは36×1000ｍ＝36000ｍとなります。よって答えは「36000ｍ/3600ｓ ＝ 10ｍ/ｓ」といったように単位を変えることができます。

続いて面積や体積について考えてみましょう。「1平方ｍは何平方ｃｍ？」「1立方ｍは何立方ｃｍ？」といった問題です。「平方」は「2乗」、「立方」は「3乗」という意味です。実際に面積や体積を求める時を考えるとイメージしやすいかもしれません。面積は「縦×横」で2つをかけるので2乗、体積は「縦×横×高さ」で3つをかけるので3乗となります。「1ｍ×1ｍ＝1平方ｍ」となり、1ｍは100ｃｍなので「100ｃｍ×100ｃｍ＝10000平方ｃｍ」となります。同じように「1ｍ×1ｍ×1ｍ＝1立方ｍ」なので「100ｃｍ×100ｃｍ×100ｃｍ＝1000000立方ｃｍ」となります。このことから「1平方ｍ＝10000平方ｃｍ」、「1立方ｍ＝1000000立方ｃｍ」となることがわかります。

いかがでしょうか？中学校や高校の理科や数学で様々な単位が出てきます。単位の意味を理解することで考えやすくなり、公式を覚えるうえでも役に立つのでぜひ色々な単位について考えてみてください。

群馬の塾なら個別指導の学習空間

個別指導塾の学習空間　群馬県央エリアの古川です。

皆さんやはり勉強するからには成績を上げたいですよね。。。（>o<）
実際勉強していても、「中々点数が上がらないなぁ～( ﾉД`)ｼｸｼｸ…」と思っている人も多いと思います。
普段指導をしている中でも、実は成績が上がりやすい子、下がってしまう子が実はいるのですヨ・・・

今回はどのような子が成績が上がりやすいのかを上げていきたいと思います！！

①間違えた問題の解説を最初から最後まで読む子
皆さん学校の問題集をやるときに必ず丸付けをすると思います。（※まさか丸付けをしていないなんて人はきっといないですよね・・・）
意外と、皆さん丸付けをすることに意識が行き過ぎて読んでいない人が多いです。
その時に大切なのはどこを間違えてしまったのかを考えながら読むことです。
そうすると、意外と間違えたところが計算ミスといったことや単位の書き忘れということも多かったりします。
なので、解説をとても大切にしましょう！

②必ず解きなおしや書いて練習をする子
答えを見て「あぁ～そうなんだ！」と思うこともあると思います。
ですが、これだけではできるようにはなりません。
大切なことは、理解した後に解きなおしをするかどうかが、運命の分かれ目です。
これをしっかりとやることが成績アップの秘訣です。ぜひ、やり直しを徹底させましょう！

③他人のせいにしない
「学校の○○先生は、あんまり教えるの上手くないんですよね」「部活が忙しくて・・・」
このようなことを一度は言ったことがある人もいるのではないでしょうか。
ですが、優秀な人は自分の状況や他人に対して不平不満は言いません。
そのような環境をどのようにしたら良くなるかを考えます。
ポジティブ思考。これが、優秀な人の共通点です。
なので、下を見るのではなく常に前を向いていきましょう！

④あきらめないこと
根性論のようなことになりますが、最後は気持ちです。「絶対にできるようになるんだ！」という気持ちが必ず自分自身を成長させます！なので、ぜひあきらめずに勉強しましょう！

今回上げさせていただいた例はほんの一例です。成績が下がってしまっている子はぜひ、このようなことを実践してみてくださいネ(^O^)

群馬の塾なら個別指導の学習空間

個別指導の学習空間　群馬県央エリア　高崎飯塚・伊勢崎東教室の亀山です。

今、アメリカ　メジャーリーグで活躍している大谷翔平選手から『二刀流』という言葉が世間で話題となっています。
どんなことをやったにしても『○○刀流』となってしまいます！

そこで今回、自分もその時代に乗っかり『3刀流　ペン活用術』をお伝えしたいと思います！！

自分が学生時代に使っていたのは、0.3ミリのシャーペン、0.5ミリのシャーペン、黒色ボールペンの3本です。
この3本を駆使して大学受験を乗り切りました！！

それぞれのペンによって勉強していたものが異なるので紹介したいと思います。

①0.3ミリのシャーペンについて
基本的に使っていたのはこれ！！
芯が細いので書きやすく愛用・多用していました。
デメリットとしては数学の図形を書く際に芯が細いため、何度も書き直しをすると消し跡が残ってしまうことです。

②0.5ミリのシャーペンについて
上記①のデメリットを解消するために使うのがこの0.5ミリのシャーペンです。
自分は図形の問題を解くときのみこのシャーペンを使用していました。
0.3ミリのシャーペンより芯が太く、消し跡も残らないので図形問題を解くには最適です！！
デメリットとしては、0.3ミリと比べて芯が太いため単語や漢字が綺麗に見えにくくなると思います（個人の偏見ですが・・・）

以上のことから0.3ミリと0.5ミリのシャーペンを勉強するものによって使い分けることをおすすめします！

また、忘れてはいけないものは黒色ボールペンです。

③黒色ボールペンについて
これを活用するときは暗記ものを勉強するときです！

暗記ものは書いて覚えるのが基本です。
書いて覚えるとき力を入れて練習した方が覚えられる気がしませんか？
シャーペンだと芯が折れる可能性もあり、そこまで力を入れて書けないですよね。
そんな時に使えるものがボールペンなのです！
ボールペンであれば芯が折れる心配はなく力を入れて書くことができます。
ただ、インク式のボールペンだと滲んでしまうこともあるので、ボール式のボールペンのがいいと思います。

これが自分が学生時代にやっていた勉強法？です！
誰でも気軽に取り入れることができるので試しにやってみてください☆

群馬の塾なら個別指導の学習空間

個別指導の学習空間　群馬エリア　前橋大島教室・伊勢崎東教室の古川です。

今回は現代文を勉強する上で重要なことについてお話させていただこうと思います。

改めて現代文って何を勉強すればいいのでしょうか？
「本をたくさん読む・・・？」、「問題をいっぱいやる・・・？」等々やるといいだろうなぁ～ということは思いついても、それをやってみて本当に伸びるのかなと疑問に思っている人も多いと思います。

私自身中学生の頃まではっきりいって勉強したことがありませんでした。「日本人だからやらなくても大丈夫でしょ！」位に考えていました。ですが、高校へ入学して模擬試験を受験して結果が返ってくると、それはそれは悲惨な結果でした・・・。
「やらないとまずいな」と思ってみても何をやればいいかが、実際やってみると分からないんですよね。

しかし、ある2点のことを意識してみると少しずつ点数が伸びていきました！
それは・・・

①言葉を覚えること
②接続詞を知ること　　の2点です！

まず初めに①言葉を覚えることですが、当たり前のことかもしれませんが難しい言葉や知らない単語があると、内容を理解することはできないですよね・・・。
例えば・・・
・形而上、・帰納、・演繹、・画一的、蓋然性etc.
といった言葉をどれだけ知っていますか？

それぞれの言葉は日常生活の中ではほとんど使わないと思いますが、現代文の特に表論文においては、目にすることもあると思います。文章内容を当然理解しなければ解けない現代文においては、単語を知らないことは命取り＝間違えにつながりかねないのです。

次に②の接続詞について意識をしながら読むことによって、間違った理解をすることを防ぐことができます。

代表的な接続詞の例
【順接】
AしたがってB
※Aを踏まえて筆者の意見であるBを述べています。
【逆説】
AしかしB
※Aの内容よりもBの内容の方が筆者の意見を述べていることになります。
【累加】
AそしてB
※Aの内容に＋αで追加して内容を述べることになります。

以上の言葉以外にも様々な接続詞が存在します。
ではなぜ接続詞が大切かというと、文章を論理的に理解するための言葉だからです。

難しい文章になればなるほど「何を言ってるの？？」と分からなくなってしまいます。内容を正しく理解するためにも接続詞の持っている意味を知ったうえで文章を読むことにより正答へのアプローチができるのです。

以上2つのことをお話しさせていただきましたが、現代文を解くためには他にも大切な考え方や解き方が存在します。なので今回ご紹介させていただいた内容は読解力を付けるうえでのほんの一部分でしかないと思います。

現代文を勉強するためのお役に立てれば幸いです！！

群馬の塾なら個別指導の学習空間

“個別指導塾の学習空間　群馬エリア、伊勢崎東、前橋小出教室の石田です。

今回は英語の勉強法について紹介しようと思います。
まず、『英語将来役に立つの？』とよく聞かれますがそれはわかりません！
将来どんな仕事に突くかもわからないですが、英語が喋れたらそれだけですごく将来の可能性は広がるでしょう。やって損することはないと思います。

では、学校の英語と英会話の違いは何でしょう？
ざっくりいうと、英語は文法を中心とした受験のための英語。読み、書き中心でもある。
英会話は、会話を主体としたもの。話、聴がメイン。
「英語」は語学、「英会話」は語術。といったところでしょうか。
日本語は１万語の語彙がないと会話できないものですが、英語は３０００語知っていれば会話ができます。
しかし、会話には基本文法が必要です。よく英会話でよくある会話フレーズを学習したりしますが、
そう都合よく同じ会話が出ることはありません。応用力が必要となります。それに対して、英語の力が必要であると僕は思います。そんなに難しいものではなく中学生レベルで良いです。

将来何になるかわからないけど、英語が喋れるカッコイイ大人になりましょう！！

群馬の塾なら個別指導の学習空間

“個別指導の学習空間　群馬エリア　前橋大島教室・伊勢崎東教室の古川です。

今回は、暗記のやり方についてお話しをさせていただこうと思います♪

定期試験前のテスト週間にワークや問題集を解きながら「太字の語句を覚えないと…」、「数学の公式を覚えなきゃー」と思いながら勉強としているのではないかな～と思います。

でも、実際に勉強をしてみると「全然覚えられない( ﾉД`)」と思う人も多いのではないでしょうか！好きな歌手やゲームのことなら覚えられるのに、ではなぜ勉強になるとなかなか覚えることができないのでしょうか。「興味があるからすぐに覚えられるんだよ～」と言ってしまうと暗記が得意な子はみんな勉強が大好きということになりますよね…。

では実際により暗記ができるためのやり方をどうすればよいのでしょうか？

ズバリ・・・
五感を使っていくことです！！

5感とは、聴覚・視覚・触覚・味覚・嗅覚のことですが、特に聴覚・視覚・触覚を意識すると効果はバツグンです！！
一人ひとり五感に対する刺激の感じ方は異なっています。この受け取る感じ方をムズカシイ言葉でいうと感受性といいます★

耳からの刺激への感受性が高い人だと、洋楽を聞いているうちに知らぬ間に学校のリスニングテストが得意になっていたり、目からの刺激への感受性が高い人だと、地図帳を何回も見ているうちに地図記号を覚えていたりと一人ひとり感覚器官の感受性は異なっています。

記憶の定着度をより深めるためのポイントとして、2つ以上の刺激を利用することです！！どういうこと～(-.-)とギモンに思うかもしれませんが、例えば英単語や社会、理科の重要語句を覚えるときに発音しながら書いてみるといった感じです♪
実際に書いて練習をしたり、音読をしたりして暗記をする人は多いかもしれませんが、音読しながら書いて覚えている人は意外と少ないのではないでしょうか？？聴覚、視覚の両方の感覚器官への2重の刺激により、記憶への定着がさらに深まります。

何を隠そう私自身も書くだけで練習をしていましたが、中々覚えることができませんでした…ですが、発音をしながら書いてみると、書いているだけの時と比べてみるとやはり覚えやすくなりました！！私は今でもこの方法を実践しています(^o^)

　暗記のやり方もちょっとしたひと手間を加えるだけで、今まで苦労していたことが少し楽に覚えることができるようになるかもしれません！！ぜひ実践してみてください♪

　あと少しで入試も始まってくると思うので、少しでも成果が出すことができるように“五感”を活用してみてください！！
”
群馬の塾なら個別指導の学習空間

家庭教師、1対1指導をお探しなら学習空間プラス