個別指導塾の学習空間 静岡東部エリア 御殿場・裾野教室の宮川です！
さていきなりですが、
36×25＝
いきなり言われて、果たして何秒でこの上の問題がとけるでしょうか。
え？筆算はアリか？
そりゃーモチロン、………なしです。
え？自分ですか？
もう計算終わってますよ。900です。0.5秒で終わりました！
電卓なんて使ってません。頭で計算しました。
ええ？０．５秒！！！？？信じられない？
では、ここでネタばらし。
暗算したのはウソではありません。
しかし、正直に３６×２５はしてません。
９×１００をしたのです。
え？計算ちがうじゃんって。
いや、おなじですよ。
だって、３６＝９×４ですよね？ってことは、
３６×２５ってこのように置き換えられますよね？
９×４×２５って。
先に、４×２５を計算して１００にしちゃえば、後は計算が楽になるでしょう。
ここでのポイントは２５のかけ算を簡単にするために、もうひとつの数を４で割っておけば、後は１００倍するだけなのですぐ計算できてしまうんです。
他のパターンだと
２４×５の場合は
１２×２×５なので、１２０って簡単に導き出せます。
５のかけ算は、さきにもう一つの数を２で割って、後から１０倍するとすぐ計算できます。
中学１年生だと、
三角錐や四角錐などの錐体の体積。
底面の辺の長さか高さのどちらかが、３の倍数ならさきに１/３とで約分しておくと、残りの計算が非常に楽に！！
ん？もちろん、球の体積の４／３の時にも、半径が３の倍数なら先に約分することで、半径の３乗の計算が楽になります！
他にもまだまだ役立つ計算テクニックって存在するはずだから、
もっと知りたいってなったら、学習空間の先生に聞いてみて、使ってみよう！
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